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听课制度是教学质量管理的重要内容,其目的在于使学院领导、各职能部门领导干部、教学专家、院(部)教学及管理人员切实了解教学情况,及时发现并解决教学、教学设施和...[详细]
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教学管理的指导思想:以教学为中心,以提高学生的综合素质和职业能力为根本,对学生进行思想政治教育、文化与专业知识教育和职业道德教育,使学生掌握必需的文化基础和...[详细]
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为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,把思想政治教育贯穿于人才培养全过程,完善学院内部质量管理体系建设,规范教学,走内涵式发展道路,提高人才培养质量,特制定...[详细]
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教研室及教研室主任考评表[详细]
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学院以教学为中心,任课教师必须做到“学术研究无禁区、课堂教学有纪律、公共言论守规矩”,严格遵守学院教学管理制度和教学纪律,对课堂教学负主体责任。为端正教风,...[详细]
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1.教师应根据课程标准(教学大纲)编制学期授课计划,认真备课,写好教案。不准擅自调整学期授课计划;不准无教案或讲义授课。 2.教师应提前10分钟抵达上课地点,做好...[详细]
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了规范我院教材开发及选购征订程序,加强教材管理工作,提高教材采购供应水平,确保采购正版教材,保证师生正常教学用书,依据国家关于教材出版发行的相关规定以及教育...[详细]
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2018届毕业生即将离校进入学徒式实习及顶岗实习,为了认真落实《教育部等五部门关于印发〈职业学校学生实习管理规定〉的通知》(教职称成〔2016〕3号)、《省教育厅关于...[详细]