听课制度是教学质量管理的重要内容，其目的在于使学院领导、各职能部门领导干部、教学专家、院（部）教学及管理人员切实了解教学情况，及时发现并解决教学、教学设施和...[详细]

各教学系部特别是生物工程系、机电系、建筑工程系为重点，重点检查危险化学品、易制毒药品、辐射、机械、特种设备等试验设施、设备与用品等重大危险源的规范管理。其他...[详细]

教学管理的指导思想：以教学为中心，以提高学生的综合素质和职业能力为根本，对学生进行思想政治教育、文化与专业知识教育和职业道德教育，使学生掌握必需的文化基础和...[详细]

为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，把思想政治教育贯穿于人才培养全过程，完善学院内部质量管理体系建设，规范教学，走内涵式发展道路，提高人才培养质量,特制定...[详细]

教研室及教研室主任考评表[详细]

恩施职业技术学院“课程设计”评分标准、恩施职业技术学院“课堂”评分标准、恩施职业技术学院“实训课”评分标准、恩施职业技术学院“教案”评分标准[详细]

学院以教学为中心，任课教师必须做到“学术研究无禁区、课堂教学有纪律、公共言论守规矩”，严格遵守学院教学管理制度和教学纪律，对课堂教学负主体责任。为端正教风，...[详细]

1．教师应根据课程标准（教学大纲）编制学期授课计划，认真备课，写好教案。不准擅自调整学期授课计划；不准无教案或讲义授课。 2．教师应提前10分钟抵达上课地点，做好...[详细]

了规范我院教材开发及选购征订程序，加强教材管理工作，提高教材采购供应水平，确保采购正版教材，保证师生正常教学用书，依据国家关于教材出版发行的相关规定以及教育...[详细]

2018届毕业生即将离校进入学徒式实习及顶岗实习，为了认真落实《教育部等五部门关于印发〈职业学校学生实习管理规定〉的通知》（教职称成〔2016〕3号）、《省教育厅关于...[详细]